Dans le cadre d’un groupe de travail académique, des fiches repères ont été élaborées et mises à disposition des enseignants de maternelle.
Ces fiches repères concernent :
Les essais d’écriture en cycle 1
Décomposer et recomposer les nombres en cycle 1
La première scolarisation et la propreté des élèves
« Malgré un temps exécrable, plus de trente enfants ont activement participé à la cérémonie patriotique du 11 novembre 2017: défilé, Marseillaise avec le soutien de la chorale locale les Baladins, appel des morts pour la France et présentation du travail de mémoire 2016-2017 (le livre Phoenix et l’enfer de la guerre). A l’issue de la cérémonie, les enfants ont tenu le stand de vente de leur livre, d’autres ont tenu la table d’apéritif des enfants et les autres ont pu découvrir les animations en vêtements de l’époque. »
Les élèves de CM1-CM2 de l’école du vieux Tilleul de Meroux ont écrit un livre pour raconter ce qui s’est passé pendant la guerre de 1914-1918 dans le Territoire de Belfort et montrer que derrière des noms écrits sur des monuments il y a des êtres humains, des familles, des mémoires.
Ce livre a été édité aux Editions du Lion.
Il reste une soixantaine d’exemplaires du livre « Phoenix et l’enfer de la guerre » destiné aussi bien aux enfants qu’aux adultes. Il est composé de 14 chapitres dont 2 en BD et 1 en poésies. Il est adapté pour une lecture suivie en classe mais aussi pour enrichir les BCD. Si des collègues en souhaitent un ou plusieurs exemplaires, il est disponible à l’école au prix de 6€. Vous pouvez contacter l’équipe de la circonscription ou le directeur de l’école du vieux Tilleul de Meroux.
Le 9 décembre aura lieu la journée de la laïcité.
Afin de faire vivre cette journée dans vos écoles respectives, vous trouverez ci-dessous des liens vers des ressources en ligne.
C’est quoi la laïcité? Un jour, une question.
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Lors de la formation numérique des lundi 11, mardi 12 ou mercredi 13 septembre 2017, nous vous avons présenté des pré-requis matériels permettant le bon fonctionnement des équipements numériques dans vos classes.
Ce tutoriel matériel reprend les éléments techniques abordés en formation.
Nous vous avons ensuite proposé de vivre puis de construire une situation de recherche en mathématiques en CP sur la monnaie via Open Sankoré afin de vous familiariser avec ce logiciel.
Ce tutoriel Open Sankoré (Formation 1) est un rappel des manipulations abordées en formation.
Un diaporama construit à partir d’une ressource de la DANE (Délégation Académique au Numérique Educatif) de Besançon pour illustrer le LSU.
Des observables / indicateurs de progrès mis à disposition sur Éduscol, permettent de placer des balises de réussites dans la progression des jeux et de concevoir les traces qui pourront être conservées dans le cahier de suivi de l’élève.
La synthèse des acquis scolaires de l’élève est renseignée à partir du suivi des apprentissages réalisé en situation ordinaire, tout au long du cycle 1 par l’équipe pédagogique. Elle mentionne ce que l’élève réussit et indique le cas échéant les « faiblesses » que l’enseignant devra prendre en compte pour aider au mieux l’élève dans son parcours scolaire. L’établissement de cette synthèse relève de la responsabilité de l’équipe pédagogique du cycle, elle ne donne pas lieu à la passation préalable d’épreuves spécifiques d’évaluation.
Cette synthèse des acquis scolaires renseignée par l’équipe pédagogique du cycle 1, est transmise à l’école élémentaire lors de l’admission de l’élève en 1ère année du cycle 2, et communiquée aux parents ou au responsable légal de l’élève.
Vous trouverez en pièce jointe le formulaire du PPRE passerelle réactualisé en fonction du nouveau socle commun de connaissances de compétences et de culture que vous pourrez compléter pour les liaisons de commission CM2-6°.